正品全码是什么意思
  • 范镇中心小学 阅读能力提升工程实施方案 为进一?#25945;?#21319;学生阅读能力,提高学生阅读水平,引导学生博览群书,建设书香校园,根据《潍坊市中小学阅读能力提升工程实施方案》的通知,结合我校实际,制定阅读能力提升实施方案。 一、指导思想 根据新课程改革的丰富内涵,为了创设... 查看全文»
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    ?#31243;?#23567;学阅读教学中的作文教学 语文课有两个重要的组成部分 --- 一是阅读,二是作文,二者是相互促进的关系。 一、阅读是写作的基础。 阅读不但会使学生产生写作的欲望,而且大量的阅读积累,还会在内容、构思、语言等方面,对写作产生多方面的深刻影响。“贫乏是语文学... 查看全文»
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  • 《提高小学阅读教学读写结合有效性的实践研究?#26041;?#27573;性 研究安排表( 2013 秋) 时间 内 容 主持人 九 月 份 1 、拟订 2013 年秋季阶段性研究安排表。 陈明育 2 、讨论元旦举?#23567;?#38405;读教学读写结合有效性的实践”方案。 王建峰 3 、撰写阅读教学读写结合有效性情况... 查看全文»
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    (七)完成研究任务的可行性分析(包括?#23401;?#35838;题组核心成员的学术或学科背景、研究经历、研究能力、研究成果;②围绕本课题所开展的前期准备工作,包括文?#23039;?#38598;工作、调研工作等;③完成研究任务的保障条件,包括研究资料的获得、研究经费的筹措、研究时间的保?#31995;取#?1 、课题... 查看全文»
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    (六)预期研究成果 成果名称 成果形式 完成时间 负责人 阶段成果(限 5 项) 《提高小学阅读教学读写结合有效性?#26041;?#24231; 专题讲座 2013.12 陈明育 课堂教学展示汇报 课堂展示 2014.4 黄梦龙 读写结合点设计 展示 2014.5 吴爱英 最终成果(限 3 项) 结题报告 报告 2014.12... 查看全文»
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    一、课题研究人员基本信息(略) 二、课题研究设计与论证报告 (一)课题的核心概念及其界定 读写结合:叶圣?#36134;担?#38405;读是吸收,写作是倾吐,倾吐是否完全符合法度,显然与吸收有密切的关系。 2011 年版《义务教育语文课程标准》指出:“要重?#26377;?#20316;教学与阅读教学、口语交际教学之... 查看全文»
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    仙游县 2013 年小学幼儿园教育教学研究课题申报评审书 课题名称 提高小学阅读教学读写结合有效性的实践研究 课题负责人 陈明育 王建峰 所属领域 : 语 文 负责人所在单位 园庄中心小学 (签章) 填表日期 2013 年 5 月 10 日 仙游县教师进修学校制 2013 年 3 月 填... 查看全文»
  • 小学阅读教学的基本原理 小学阅读教学的目的任务,主要是培养学生的独立阅读能力。为达到这一目的,小学阅读教学还要培养学生的阅读兴趣,使学生掌握阅读方法,养成阅读习惯。同时,小学阅读教学还担负着提高学生思想、情?#23567;?#21697;德水平,发展学生智力的任务。为完成小学阅... 查看全文»
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  • 提倡“自主体验?#20445;?#25552;高小学阅读课质量 英语教学的任务是培养学生在听、说、读、写、译等方面的综合语言运用能力, 以 “ 听说领先,读写跟上 ” 的原则进行课堂教学。而课堂教学的载体则是教材中的课文对话和文章,那么对小学生进行阅读教学就变得?#27973;?#37325;要了。阅读教... 查看全文»
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  • 前何中心小学阅读《张雪门幼儿教育文集?#22346;?#21160;方案 为进一步落实东山县教师进修学校幼研室关于阅读《张雪门幼儿教育文集》的活动精神,让全体教师树立终生学习的理念,努力提高学习水平和业务技能, 促进幼儿教师的专业成长, 特制定此活动方案。 一、活动目标 : 1 、... 查看全文»
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    小学阅读教学设计方略 今晚,到新华书店购买了一本《小学阅读教学设计方略》,作者是山东省济南市小学语文教?#24615;?#27743;洪?#21512;?#29983;,他是山东省小学语文教学研究会副会长。 江 老师这本书是他 30 年小学语文教学研究的成果,由山东教育出版社 2009 年 8 月最新出版,对我们小学... 查看全文»
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    《嘉兴日报》2009年10月20日 http://jxrb.cnjxol.com/html/2009-10/20/content_302742.htm 跳蚤市场卖书 故事大王PK 秀洲区中小学阅读节上趣事多 记者 沈 洁 本报讯 主题为“阅读伴?#39029;?#38271;”的秀洲区第三届中小学阅读节开幕?#20004;?#24050;有一个月,全区各中小学无论是在... 查看全文»
  • 启动第三届中小学阅读节 日前,秀洲区第三届中小学阅读节全面启动。本次阅读节将围绕“阅读伴?#39029;?#38271;”这一主题,整合各种资源,在全区中小学师生中开展“读好书写感想”、“快乐故事大王”演讲?#28909;ⅰ?#21516;赏名著”师生共读、“中华颂”经典美文诵读、“书香校园、书... 查看全文»
  • 省第八届小学阅读教学观摩研讨活动印象(二)

    省第八届小学阅读教学观摩研讨活动印象(二) 课前活动也有型 ——向红 2009 年 5 月 15 日 福建省第八届小学阅读教学观摩研讨活动于5.13~5.15日精?#25910;?#29616;,省内各市的语文一等奖优质课同台?#32469;矗?#20026;大?#39029;?#29616;了一节节富有个性的精彩课例,也是一道道富有特色的精神大餐。而... 查看全文»
  • 省第八届小学阅读教学观摩研讨活动印象(一)

    省第八届小学阅读教学观摩研讨活动印象(一) ——向红 2009.5.13 很荣?#19994;?#21442;加省第八届小学阅读教学观摩研讨活动 ,我的心情岂是激动二字了得。早早地 6:50 就来到了主会场——那心中向往已久的厦门一?#23567;?#22240;久慕其名,未曾亲往。 一到校门口,已见两位保安,精神抖擞地候... 查看全文»
  • 中美小学阅读教学比较研究 张承明 云南师范大学教授 阅读教学?熏是小学语文教学的重要组成部分?熏在小学语文教学改革中备受关注。在世界基础教育课程改革的潮流中,很多国?#21494;及?#38405;读教学的改革作为一个重要问题来研究,这不仅仅因为阅读教学的有效性是语文教学的... 查看全文»
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  • 首届中小学阅读节闭幕 菁菁校园,书香满园。为期两个多月的秀洲区首届中小学阅读节徐徐落下帷幕。11月30?#38556;?#21320;,阅读节闭幕式在区实验小学隆重举?#26657;?#20840;区各中小学校长、分管校长、书香校?#26696;?#36131;人、读书之?#19988;?#21450;实验小学的部分学生,共200余人参加了闭幕式。张志根局长... 查看全文»
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  • 启动首届中小学阅读节 ?#26696;?#26377;诗书气自华,最是书香能?#30053;丁!?#20026;了积极打造书香校园,不断提高全区师生的文明素质,倡导在浓厚的读书生活中促进教师专业发展和学生健康成长, 9 月 25 日上午 ,秀洲区首届中小学阅读节在友谊小学操场上举?#23567;?#20840;区各中小学校长、分管校长... 查看全文»
  • “教师论?#22330;?#20043; 《小学阅读教学中学生创新精神的培养?#26041;不案?各位领导、专家、同事: 大家好! 首先?#34892;?#22823;家给了我这么一个?#27809;?#20250;,能让我在这儿和大家就课改工作的点滴体会一起商讨。看到我今天的?#19981;?#39064;目,大家可能会觉得在新课改全面推广的时候,我再提学生创新精神... 查看全文»
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